협동학습의 하얀거짓말구조를 응용합니다.
- 선생님에 대한 이야기를 여러가지 적어둡니다.
(예를 들어, 선생님은 32살이다. 선생님은 총각이다. 선생님은 아들이 있다. 등)
- 정해온 이야기를 들려주면 아이들은 그 중에서 틀린 사실을 찾아내는 것입니다.
(물론 여기에서는 선생님은 총각이다가 틀렸습니다.)
- 이렇게 함으로써 웃으면서 접근할 수 있고, 선생님에 대한 이해에도 도움이 될 수 있을 듯 합니다.
- 응용으로 아이들도 집에서 자기소개로 준비하게 한 다음 모둠내에서나 학급전체에서 발표하게 하면 서로에 대한 이해를 높일 수 있을 것입니다. |
