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명절.기념일
| 한글날_아이들 이름으로 하는 낱말 만들기 놀이 |
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: 신명기선생님의 10월 학급경영 중에서
아이들 이름으로 하는 낱말 만들기는 다음 세 방법으로 모둠별 겨루기를 할 수 있다.
방법1.
1모둠의 김기환이라는 이름을 가진 어린이가 있으면 -2모둠에서 ‘김’이 처음에 들어가는 낱말(‘김밥’)을 말한다.-그러면 3모둠은‘기’자가 가운데에 들어가는 낱말(‘장기판’)을 말한다. -다음에는 4모둠이 ‘환’자가 끝에 들어가는 낱말(‘병환’)을 말한다.
1모둠에서 한 명 했으면 다음에는 2모둠 아이 중에 한 명의 이름을 놓고 낱말 잇기를 한다. 2모둠에 박지연이라는 이름을 가진 어린이가 있으면 -1모둠에서‘박쥐’, 3모둠에서‘장지문’, 4모둠에서 ‘방패연’. 가운데 글자를 가운데 오게 하는 낱말을 만드는 것이 가장 힘들다. 그렇게 낱말을 만들다 보면 낱말(어휘) 공부를 많이 하게 된다. 가운데 글자는 세 글자 이상(예 : ‘지’-‘넘어지다’)으로 해도 맞 게 한다.
방법2: 출석번호로 쓴 다음 모둠별로 시합한다.
교사가 임의로 번호를 부른다. 예를 들어 출석 번호 14번 황병국이 라고 하면 1모둠에서 6모둠까지는 빨리 힘을 합쳐 ‘황산’,‘간병인’, ‘한국’세 낱말을 준비한 종이에 써서 칠판에 부쳐 놓는다. 빨리 부쳐 놓은 모둠이 이긴다. 또는 열 명정도의 이름을 부른 다음 정해진 시간 내에 가장 잘 한 모둠이 이기게 할 수도 있다.
방법3: 얼마나 많은 낱말을 알고 있는가를 겨룬다.
방법2와 같이 임의로 출석 번호 13번 최현정이라고 부르면 1모둠에 서 6모둠까지는‘최’로 시작하는 낱말, 중간에‘현’자가 들어가는 낱말, ‘정’자로 끝나는 낱말을 각각 아는 대로 모두 쓴다. 주어진 시간 내에 가장 많은 낱말을 쓴 모둠이 이긴다. | |
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