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월별학급경영
| 개학 첫 날 |
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:: 개학 첫 날에 적은 내용. 이번 개학도 이런 즐거움이 있길 바래봅니다. 아니 노력해야죠.
개학 첫 날이 금방 마무리되었다.
개학날 D-3
:: 개학날 무엇을 할 것인지 고민시작
개학날 D-2
:: 개학날 과제 검사 방법과 아이들에게 들려줄 말과 첫 만남 준비
개학날 D-1
:: 교실 정리와 푹 자기(사실 푹 못 잤다.)
개학날
-집을 나서면서 "웃자" "놀이를 할까?"등으로 다짐하고 생각한다.
-학교에 들어서면서 입가에 미소를 띄려고 노력한다.
-교실에 들어오자 "안녕하세요"한다. 아이들 얼굴을 쭉 살펴본다.
-그러나, 다짐과 달리 얼굴이 굳어지고 말이 적어진다.(나도 긴장했나?)
-개학행사를 마치고 과제검사를 먼저 한다.
-과제 점검표를 프로젝션으로 띄우고 체크한다.(역시 절반도 안된다. 과제-일기/책읽기/편지쓰기/구구단/만들기)
-과제 점검이 한시간을 넘기고 못한 아이들은 월요일까지 해 올 것을 훈화한다. ("여러분 자신과의 약속을 지킬 줄 알아야 해. 과제를 못하여 혼 나지 않지만 ..."하면서)
-아이들에게 방학에 다녀온 견학사진을 학급홈피에서 보여준다.
-질문도 던지고 그때의 기억을 이야기한다. 서서히 분위기가 예전의 분위기로 돌아가고 아이들도 나도 부드러운 모습이 되어간다.
-자신을 얻어 용기내어 질문한다.(선생님 보고 싶은 사람?)
-성공이다. 분위기가 좋아졌다.(선생님은 여러분이 보고 싶었을까요? 아닐까요?)
-마지막으로 무사히? 방학을 마친 것을 칭찬하며 열심히 해보자는 말을 건넨다. 대답이 예~~~하면 끝날 줄 모른다.
-마지막으로 학급 구호 1,2를 모두 한다. 큰 목소리로...
(구호1 : 짠짠 짠짠짠 짠짠짠짠 짠짠 2학년 3반 화이팅)
(구호2 : 2학년 짠짠 3반은 짠짠 우리가 짠짠 지킨다. 야!)
-이어서 반장이 인사를 한다.(차렷 친구들에게 인사 ~~~ 안녕~~~)
-웃으며 교실을 나가는 모습에 안도의 한숨을 휴~~~ | |
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