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월별학급경영 
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| 사랑을 키워가는 달 - 배정현선생님 |
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사랑을 키워가는 달
:: 배정현선생님이 우리교육에 실었던 글의 일부입니다.
5월은 여러 가지 행사가 많아 정신없이 지나간다. 마음 깊은 곳에 아이들에 대한 사랑의 샘물이 마르지 않도록 스스로를 잘 돌보는 것이 필요하다. 사랑의 달 5월은 가족의 사랑을 주고 받는다는 느낌, 이웃의 고마움, 아이가 교사에게 진정으로 고마운 느낌 등을 갖도록 돕는 달이어야 한다. 학교와 가정 행사가 두 바퀴 수레처럼 잘 굴러갈 수 있도록 아이들에게 이런 프로그램을 제안해 보자. 월요일엔 가족들이 각자 혼자 지낸다. 시간을 정해서 몇 시 이후에는 심부름을 시키거나 도움을 청하지도 말고 오직 혼자만의 시간을 갖는 것이다. 화요일부터 금요일까지는 한 사람씩 돌아가면서 최고의 배려를 해준다. 마치 왕이나 왕비처럼. 그리고 토요일엔 가족 모두 대청소, 어항 청소, 꽃밭 가꾸기, 음식 만들기 등의 행사를 한다.
::사랑의 달 5월에 할 일
개인 기록파일
달력 만들기
아침 자습
현장학습
부모님 숙제
119 친구
‘법의 날’에는 학급 규칙을 정해 본다. 나는 싸움을 하면 교실에서 퇴장시키고 웃으며 어깨동무를 해야 들어오게 했다. ‘실내에서는 사뿐사뿐’, ‘얘기할 때는 소곤소곤’, ‘발표할 때는 쩌렁쩌렁’, ‘친구하고는 오손도손’, ‘글씨 쓸 때는 반듯반듯’, ‘할 일을 마치면 정리정돈’, ‘무슨 일이든 정성껏’ 등의 구호를 노래처럼 부르게 해도 재미있다. 좀더 적극적인 규칙으로 ‘친구 열 명과 인사하기’, ‘친구에게 물건 빌려주기’, ‘친구 책가방 챙겨주기’ 등도 생각해 볼 수 있다.
‘석가탄신일’이 든 주에는 날마다 친구들을 용서하는 마음을 표현하면 좋다. 오늘 하루 나를 불편하게 하고 괴로움을 주었지만 용서한다고 모두 앞에서 얘기하는 것이다. 욕심없는 마음과 측은해 하는 마음에 대해 이야기를 나누고, 개인 기록파일에도 친구에게 양보하기와 물건 빌려주기 칸을 새롭게 만들어준다.
‘어린이날’에는 아이들과 함께 상 받을 만한 친구 찾아보기를 해본다. 고운 말을 쓰는 아이, 언제나 웃는 아이, 잘 도와주는 아이, 씩씩한 아이, 재미있는 얘기를 잘하는 아이, 아이다운 아이 등. 가족신문에 자녀의 어떤 점에 상을 주고 싶은지, 아이 스스로 받고 싶은 상은 무엇인지를 만들게 하는 것도 좋다. 학부모, 아이의 의견과 교사의 관찰을 바탕으로 어린이날 기념 표창장을 모두에게 준다. 누구에게나 한 가지 이상의 좋은 점, 배울 점이 있다는 것을 아이들에게 인식시켜 주는 것도 필요하다.
‘어버이 날’이 든 주에는 날마다 부모님을 돕고 기쁘게 해드릴 수 있는 숙제(부모님께는 비밀로 하고 사랑한다는 말을 마음 속으로 열 번쯤 하는 것과 같은)를 내준다.
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